Cette composition graphique, réalisée dans le cadre scolaire, a pour thème "ivresse des sommets". J’ai décidé de réinterpréter le sujet en m’inspirant d’un léger sentiment de gêne que je pouvais ressentir plus petit face à de grands bâtiments, et dont une amie souffre, à savoir la mégalophobie. Il s’agit de la peur de ce qui est grand, ce qui explique mon choix d’avoir pris des photos de bâtiments en mode panorama pour accentuer sur leur grandeur, en donnant une sorte d’effet fisheye. La composition mélange photographies, lettrage, et illustrations abstraites.

Pour accentuer sur la peur, j’ai intégré un personnage dessiné à la main à la craie grasse en noir et blanc avec des yeux rouges, ce qui traduit le sentiment de malaise. Son état de peur est illustré par une ligne rouge dessinée à la craie grasse, sortant de sa tête et s’envolant dans le ciel. Elle représente son esprit qui s’enfuit de son corps, ce qui le déshumanise. On retrouve le lettrage tout au long de cette ligne, grâce au sens de lecture de bas en haut qui est mis en exergue par les panneaux de signalisation ainsi que la taille diminuante des lettres.

Cette même déshumanisation se retrouve dans toute la composition, à laquelle j’ai retiré de la saturation et de la luminosité, excepté pour la couleur rouge, qui représentait selon moi bien la peur et la crainte. Ainsi, la vie amenée par les couleurs est remplacée par ambiance lugubre traduite par la faible saturation.

Le fond provient d’un ciel nuageux photographié, qui apporte une atmosphère pesante, et plonge ainsi toute l’affiche dans la crainte des hauteurs. J’ai rajouté des pigeons pris en vol, qui viennent dominer le sujet dépossédé.

L’ajout de taches d’encres dont j’ai modifié la couleur pour les rendre rougeâtre traduit l’instabilité et la souffrance de l’individu, étant donné que cette peur vient entacher la vie de ceux qui en souffrent.


Cette production a stimulé mon imagination et m'a encouragé à expérimenter afin d'établir des pistes graphiques. J'ai mené un travail de réflexion quant à la sémantique des éléments graphiques intégrés et de la composition en général, afin de créer un univers cohérent.